Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Tiếng Gà Trưa – Suy nghĩ về bài thơ khuya của Hồ Chí Minh Suy nghĩ về bài thơ gà trưa của Juan Qin Xin rút gọn phần “kiểm tra”

Nêu điểm giống và khác nhau về nghệ thuật của ba bài thơ Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Gà muối?

Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Tiếng Gà Trưa

Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đầu bài “Tiếng gà trưa” trong văn bản. Mệnh đề sử dụng từ ghép và liên từ giữa các từ

Viết đoạn Văn Ngắn ( 8 10 Dòng)nêu Cảm Nhận Của Em Về Những Suy Nghĩ Người Chiến Sĩ Trên đường Ra Trận được Gọi Lên Từ Tiếng Gà Trưa Trong đoạn Trích

Dịch từ khổ 2 và 3 của bài thơ “Tiếng gà chiều”. Bày tỏ suy nghĩ của em về hai đoạn văn này

C2 Nhớ bài thơ Tiếng gà trưa. Giới thiệu về hoàn cảnh sáng tác thơ và thông tin về tác giả

Tìm những câu thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên trong các bài thơ của Tuyên Quỳnh, Hồ Chí Minh (Cảnh nhìn chậm, Tiếng gà trưa, Rằm tháng giêng)

Vì vậy, bạn nghĩ gì về bức tranh vẽ của thiên nhiên? Tác giả là gì?

Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Văn Bản: 1. Tiếng Gà Trưa 2. Rằm Tháng Giêng( Nguyên Tiêu) đề Thi Học Kì ă Nên Gi…

Câu 2; Bài thơ “Tiếng gà ở Non” của Xuân Quỳnh Chỉ ra sự khác biệt trong việc sử dụng các đại từ ta và ta.

Câu 3; Em có suy nghĩ gì về hình ảnh tình bà cháu trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Swan Quinn? lên) Hãy bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về lí tưởng sống của thanh niên, học sinh ngày nay.

Viết đoạn văn (8-10 câu) nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất của em về một hình ảnh thơ hoặc khổ thơ trong “Tiếng gà trưa” mà em thích.

Nếu bạn không biết viết, xin vui lòng cho tôi một cái gì đó trực tuyến, nếu bạn viết được thì càng tốt.

Tiếng Gà Trưa Bên Sông Vệ

“Tiếng gà trưa” – Viết đoạn văn bày tỏ cảm nhận sâu sắc nhất về hình ảnh thơ hoặc khổ thơ trong bài Xuân Quỳnh.

Trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh có khổ thơ: Hôm nay tôi chiến đấu vì tình quê hương Vì làng quê thân thương, Vì cả cô nữa Ổ trứng hồng tuổi thơ Vì tiếng gà gáy Viết một đoạn văn ngắn, giới thiệu giá trị của câu nói. Được tác giả sử dụng..

Viết đoạn văn ngắn trình bày giá trị của biện pháp tu từ được tác giả sử dụng để bộc lộ cảm xúc trong bài thơ.

Có một học sinh đã viết khổ thơ cuối bài thơ “Tiếng gà chiều” như sau: “Tôi chiến đấu hôm nay Vì tình yêu đất nước Vì làng quê thân quen Vì tiếng gà gáy Cả bà vì trứng vẹt già. Bài thơ ’. 1) Chỉ ra lỗi sai trong khổ thơ trên và tìm khổ thơ đúng. Viết lại (1, 5 điểm) 2) Bài thơ “Tiếng gà trưa” của ai? Xác định hoàn cảnh ra đời của bài thơ (1đ) 3) Tóm tắt lại đầy đủ câu nêu nội dung chính của bài thơ em vừa viết?(0,5đ) 4) Nêu, phân loại và nêu…

Thơ Chào Mừng Ngày Thơ Việt Nam (chùm 3)

Có một học sinh viết khổ thơ cuối bài thơ “Tiếng gà trưa” như sau:

1) Chỉ ra lỗi sai trong khổ thơ trên và chép lại đúng khổ thơ (1,5 điểm)

2) Bài thơ “Tiếng gà trưa” là của ai? Xác định hoàn cảnh ra đời của bài thơ. (1 điểm)

3) Tóm tắt nội dung chính của bài thơ vừa chép thành câu hoàn chỉnh

TuyỂn TẬp ĐỀ BÀi VÀ BÀi VĂn BiỂu CẢm Theo HƯỚng MỞ

4) Xác định, phân loại và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau khi chỉnh sửa

Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của phép tu từ trong khổ thơ đầu của bài thơ Tiếng gà trưa

Viết đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu cảm nhận của em về tình cảm của người cháu qua khổ thơ thứ 2 của bài “Tiếng gà trưa” Em học được điều gì ở người cháu?

Đóng vai người cháu viết lại nội dung khổ thơ cuối bài thơ “Tiếng gà trưa” thành văn xuôi, có sử dụng ít nhất 2 câu liên từ “Giúp em ôn thi gấp”.

Soạn Bài Tiếng Gà Trưa (trang 49, 50, 51)

1. Viết đoạn văn về khổ đầu và khổ cuối của bài thơ Tiếng gà trưa.

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là gì và kết hợp với các phương thức khác như thế nào? Tôi đi qua từng dòng thơ, thu gọn lại trong một phạm vi: quê hương – làng quê. Làng quê – người bà – tiếng gà – ổ trứng thể hiện một quy luật rất giản dị của tình yêu: tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương. Và sự kết hợp giữa hai tinh thần vĩ đại này chính là cội nguồn sức mạnh của mỗi người lính. Tình yêu không phải là điều gì xa vời, to tát hay trừu tượng, nó có thể chỉ là tiếng yêu, tiếng gọi, quả trứng hồng. Thu hẹp phạm vi ở khổ thơ cuối là tình yêu làng, yêu làng và cách nó biến thành tình yêu đất nước. Bài thơ mở đầu bằng tiếng gà gáy buổi trưa và kết thúc bằng tiếng gà gáy. Nhưng không còn là con gà mái cất tiếng khóc tuổi thơ, mà là con gà trống đánh thức trong lòng người chiến sĩ bản chất của tình yêu Tổ quốc, sự nghiệp cao cả rất cụ thể, thôi thúc bước chân anh băng rừng, vượt suối chiến đấu. . Tự do và độc lập của đất nước

Như vậy, việc sử dụng vần sao năm cánh có sự sáng tạo linh hoạt. Sử dụng BPNT điệp ngữ để nối các phần của bài thơ và chỉ ra nhịp điệu cho từng cung bậc tình cảm của nhân vật trữ tình. Ngôn ngữ thơ giản dị, từ ngữ giàu cảm xúc.

Bài thơ “Tiếng gà trưa” là một bài thơ hay nói về kỉ niệm của người chiến sĩ cách mạng. Cũng như thể hiện tình cảm yêu thương của gia đình đối với quê hương đất nước. Phải là một người giàu cảm xúc, yêu gia đình, yêu đất nước, nhà thơ mới có thể viết nên một bài thơ hay như vậy.

Tình Bà Cháu Trong Bài Thơ Tiếng Gà Trưa Của Xuân Quỳnh​

Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao Ngôi sao

Nhắc đến Xuân Quỳnh, người ta luôn nhớ đến một nữ thi sĩ trẻ đến với làng thơ quá sớm rồi đột ngột ra đi vội vàng. Ông sinh năm 1942, mất năm 1988. Hơn 20 năm cầm bút, thời gian không nhiều nhưng Suan Quinn đã để lại một số lượng lớn tác phẩm (khoảng 10 tập thơ và một số truyện viết cho thiếu nhi).

Bài thơ được sáng tác năm 1968, những năm đầu của cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ trên cả nước. Sau những thất bại đau đớn trên chiến trường miền Nam, giặc Mỹ từng bước mở rộng chiến tranh nghi binh bằng máy bay, bom đạn… Để tiêu diệt hậu phương lớn của tiền tuyến lớn ở miền Bắc. Trong tình thế nước sôi lửa bỏng ấy, hàng triệu thanh niên đã xuống đường với tinh thần vượt Trường Sơn đánh Mỹ nhưng tâm hồn rộng mở hướng tới tương lai. Nhân vật trữ tình của bài thơ là người lính trẻ hành quân vào Nam để chiến đấu với đồng đội.

Từ “nghe” được lặp lại ba lần và đặt ở đầu ba câu thơ, như nói lên nỗi lòng xao xuyến khó tả của những con người nơi đây. Tiếng gà trống có sức mạnh lớn đến nỗi nó có thể biến mặt trời khi nó mọc, hay có lẽ trái tim con người có thể biến mặt trời. Chỉ cần nghe tiếng gà gáy là bao mệt mỏi của cuộc dạo chơi tan biến, bởi những kỉ niệm tuổi thơ sau đàn gà đã làm đôi chân mỏi nhừ. Vào thời điểm đó, tất cả những hình ảnh thời thơ ấu bắt đầu đi vào tâm trí của nhà văn.

Âm Thanh Nào Gợi Cảm Hứng để Nhà Thơ Xuân Quỳnh Việt Bài Thơ Tiếng Gà Trưa

Trong những lời mắng mỏ trìu mến của ông cũng chứa đựng biết bao tình cảm, nó trở thành một kỷ niệm khó quên trong tâm trí cô cháu gái. Kỷ niệm này cũng là tình yêu